PRUEBAS Y CHARLAS DE ORIENTACIÓN

En las pruebas de orientación nos hicieron responder cálculo, problemas fáciles; rodear la palabra que faltaba entre cuatro; también decir si estaba bien subrayado, por ejemplo: la teoría de Darwin del desarrollo; había que rodear el conjunto de tres palabras, que era tenía sentido como: oveja es individual, rebaño es colectivo; y, por último nos ponía un texto y nos tenía que dar cuatro opciones por párrafo y teníamos que elegir la correcta.

Después nos habló de la adolescencia (los cambios) y lo que teníamos que hacer para tener una vida sana como por ejemplo: dormir ocho horas o más, comer de todo: frutas, verduras, carne, pescado...
De la importancia de tener una buena autoestima y las formas de conseguirla. Yo con la charla (y todos los demás también) hemos aprendido a afrontar el futuro.

 Trabajo hecho por Julián Valverde Touchard.

UNA ESCOLA AMB VOCACIÓ EUROPEA

CEIP LA CONDOMINA D'ALACANT: UNA ESCOLA AMB VOCACIÓ EUROPEA

El passat dilluns, quatre de maig, la nostra escola va visitar l'OAMI en Alacant. Allí repassàrem els nostres coneixements sobre la Unió Europea i la tasca que realitza l' OAMI. Ens atengué Christine Roy del Servei de Comunicació. Aprenguérem molt. Els nostres coneixements passaren de les planes dels llibres a la vida real i al nostre entorn més próxim. Quin luxe per a nosaltres tindre  l'OAMI en casa!

Amb aquesta visita tancavem tota una sèrie d'activitats i projectes que durant tot el curs tenen l'objectiu de valorar la dimensió europea de l'educació.

Dins del marc del Projecte Portfolio Europeu de les Llengües, el nostre alumnat d'infantil i tercer cicle de primària es familiaritza amb l'ús de la biografia lingüística, el dossier i el passaport de llengües. Amb aquest projecte l'alumnat es fa conscient del seu procés d'aprenentatge de llengües i es capaç d'avaluar-lo i de  millorar-lo. A més a més, es milloren les actituds lingüístiques en tota la comunitat educativa, pas fonamental per a construir una educació plurilingüe equilibrada i sense escletxes.

D'altra banda, els nostres alumnes de tercer cicle han treballat en dos projecte en l'entorn dels programes europeus e-Twinning. El primer, molt associat al treball de Portfolio, i que hem anomenat París-Alacant, ha servit per a posar en contacte a alumnes francesos, de la capital, de sisé curs, que estudien anglés com a segon llengua. Bàsicament ha sigut un treball de correspondència escolar en anglés on ens hem presentat, hem presentat la nostra ciutat i la nostra escola i en un treball col·laboratiu hem treballat refranys i frases fetes en valencià, francés, castellà i anglés. Hem utilitzat la correspondència tradicional en paper i el twinnSpace que ens perment activitats on-line de xat, mural, exposició de treballs, etc.

En l'altre projecte, anomenat Multicolored Box, hem conegut socis de Lousa (Portugal), Trapani (Itàlia), La Canea (Grècia), Iasi (Romania) i Nilüfer (Turquia). A més d'aprendre moltes coses dels païssos i ciutats dels nostres amics i amigues, hem elaborat propostes conjuntes per a millorar les nostres vides des de la sanitat, l'educació, la sostenibilitat, el medi ambient, les comunicacions i els transports, la marginació i la pobresa.

23 ABRIL DIA DEL LIBRO

El día del libro los alumnos de sexto leyeron libros a los niños de primero. Fueron libros que ellos mismos eligieron para que resultaran de su gusto. Después de la actividad los alumnos de sexto les hicieron preguntas sobre el libro. Esta actividad fue muy provechosa para que los niños se divirtieran leyendo.

                                                                                    Javier Marín Ferrándiz 

VISITA DE LA AUTORA ANA ALONSO

Ha venido la autora Ana Alonso a contarnos cosas sobre el libro de "El Diario De Cristina".Nos ha contado  como ser buenos lectores y como se convirtió en escritora de libros. También dijo que le gustaba más escribir libros juveniles que escribir libros para adultos.Entre algunas questiones preguntaron que cuánto tiempo  había tardado en buscar la información de la constitución de 1812.
Las primeras ideas las empezó cuando iba a 5º de primaria, contó que tenía miedo de enseñar los "cuentos" que escribió a los 14 años.Luego (como es lógico) perdió el miedo a enseñar sus libros (supongo que en aquella edad no escribía "cuentos").


Hecho Por Víctor Vallecillo Valero

VISITA A LUCENTUM

El dia 23 d'abril, pel matí hem visitat el Tossal de Manises És el solar de la ciutat romana de Lucentum,la antiga Alacant, hem recorregut tots els restes descoberts  de la ciutat antiga. Hem fet un taller de ceràmica, on hem fabricat amb fang un utensili antic que van usar per a transportar aigua (àmfora). Ha sigut un dia molt divertid i curiós.
David Sánchez Ripoll